Katalog Program Pendas UT 2012

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789790116924

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 372.02 IND k

Pengajaran Analisis Kontrastif Bahasa

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 400 TAR p

Panduan Pengajar Buku English Poetry an Introduction to Students

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 421 FRI p

Materi Bahasa Indonesia untuk Meningkatkan Mutu Guru

Edisi

-

ISBN/ISSN

9794592056

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 410.1 SUD m

Petunjuk Praktis Bagi Kepala Desa Dan Kepala Sekolah Dasar: Dalam Rangka Mew…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 371.1 IND p

Opini Pendidkan 2007

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789791561754

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 371.102 ADI 0

Interaksi dan Motivasi Belajar-mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

979421051-X

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 371.3 SAN i

Presiden Apresiasi Guru

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

REF 371.1 HAM p

Elementary Science Methods

Edisi

-

ISBN/ISSN

007028265X

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 372.3 HEN e

Mathematics and The Elementary Teachers

Edisi

-

ISBN/ISSN

0023248300

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 372.7 COP m

Early Childhood Education ; Creative Learning Activities

Edisi

-

ISBN/ISSN

0023279303

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 372.13 DAY e

Pengelolaan Pengajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

9795180390

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 371.3 ROH p

Aneka Problem Keguruan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 371.1 SUT a

Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem

Buku ini disajikan secara dialektis dengan didukung oleh data-data kepustakaan yang memadai. Penulis dalam buku ini mampu menjelaskan dengan baik dasar, kedudukan, model, tujuan, bahan, prosedur, strategi, dan perencanaan pengajaran berdsarkan pada pendekatan sistem.

Strategi pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan

Buku ini membahas ragam strategi pembelajaran yang disesuaikan dengan Standar Proses Pendidikan yang berlaku di Indonesia, termasuk strategi ekspositori, inkuiri, berbasis masalah, kooperatif, dan kontekstual. Buku menyajikan teori, prinsip, serta contoh aplikasi strategi pembelajaran untuk membantu guru dalam memilih dan menerapkan strategi yang sesuai.

Models of Teaching

Edisi

-

ISBN/ISSN

0135863481

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

LEN 371.3 JOY m